Leere Stellen?
Die BURG im Nationalsozialismus
Fachbereichsübergreifendes Seminar
Lehrangebote
Geschichte der Kunstpädagogik:
Umbrüche - Bewegungen - Orientierungen
Schulpraktische Übungen (SPÜ I)
Schulpraktika I und II (SPI und SPII)
Konsistenzen denken
Klassenplenum Plus:
Routes of Empathy #2 – Fortführung der Vortragsreihe zum Empathischen in der Kunst
Embodied Studio Work #2
Pars Pro Toto – Plenum
Autorität und Erziehung
Kunstpädagogische Konzepte und Positionen
Kunstvermittlung.
Positionen - Fragen - Perspektiven
FAKEFICTION. Zum Verhältnis von Fiktion, Fake und Fälschung in der Kunst.
BLOCKSEMINAR
Thari Jungen
VON MÄNNERN UND ARSCHLÖCHERN.
Zum Verhältnis von Identität und Differenz im Spiegel schwuler Subkultur
METHODEN der Analyse II
Kunst und Erkenntnis. Forschungs- und Examenskolloquium
Faulheit und Feigheit?! Aufklärung mit Immanuel Kant und Michel Foucault
Einführung in die Philosophie II
sitzen stehen liegen
SALZ
Sprechstunde Prof. Dr. Sara Burkhardt
Frauen im Kunstbetrieb oder wie weiblich ist der Kunstmarkt?
No risk, no fun, no future:
Performance lernen, Performance vermitteln
Einführung in die Philosophie I
Sprechstunde | Prof. Dr. Sara Burkhardt
Heute (2)
Demnächst (14)
Jour Fixe
Jour Fixe: Prof. Axel Müller-Schöll mit ,,Wegen Inventur geöffnet"
Jour Fixe
Jour Fixe: Thomas W. Rieger mit „Eigentlich ist es ein einfacher Beruf. Ein Ausflug in die Geschichte der Konrad Fischer Galerie.“
Gremium
Akademischer Senat – 16. Sitzung des Akademischen Senates
–
Termin (Sonstiges)
Perform: the common body
Jour Fixe
Jour Fixe: Michael Marten fragt „Wieviel Zukunft steckt im Zukunftszentrum?“
Gremium
Studienkommission Design
Gremium
Fachbereichsrat Kunst
Gremium
Fachbereichsrat Design
Termin
Bibliothekskommission
Gremium
Internetkommission
Gremium
Akademischer Senat – 17. Sitzung des Akademischen Senates
Termin
Studienkommission Design
Gremium
Fachbereichsrat Kunst
Termin
Fachbereichsrat Design